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八股文范文-求八股文原文?

2022-07-02 18:50:11股市
年末单位写各种总结,格式要求一模一样,“八股文”有意义吗?对此你怎么看?八股文式的总结报告毫无意义!说实话,年末总结做为年底各级领导一项工作日程,其象征意义大于

年末单位写各种总结,格式要求一模一样,“八股文”有意义吗?对此你怎么看?

年末单位写各种总结,格式要求一模一样,“八股文”有意义吗?对此你怎么看?

八股文式的总结报告毫无意义!

说实话,年末总结做为年底各级领导一项工作日程,其象征意义大于实际意义,更多地是例行公事式的走过程。

年末总结,颇具中国特色,恐怕中国独有。下级给上级的是汇报总结,通常上级领导写总结时会参考一下,然后就束之高阁,再无人看,除了存档,没有其他用处。而上级给下级开年末总结会时用的是总结报告。其实下级关心的是你做为顶头上司直接领导,一年来干了那些实事,而不是废话套话喋喋不休,领导台上念得起劲,下面听的人也许早睡着了。

但年末总结做为一种文本形式,同时做为一种工作形式,又不能不写不做。他是各级领导显政绩,表功劳的途径和方式。年年写,年年又没有新词新格式,就形成了八股文的格式和套话。先形势,后成绩,再不足,12345,ABCDE,总题下有分题,大题下套小题。用一系列的排比句,虚头八脑的空话虚词,来表政绩说功劳,好像不写详细,不写啰嗦,显不出一年的成绩,显不出总结的诚意,显不出文本的功力;其次是不疼不痒地找差距;最后是激励式地展望,虚无式地许愿,听起来鼓舞斗志,前景诱人,至于来年能不能落实兑现,才没有人管。

总结年年有,内容无新意。八股文式的年末总结,有虚无实,有文无质,无益于工作,无助于贡献。根源其实是形式主义在做怪,反映的是领导干部作风问题。领导喜听好话,好大喜功,上行下效,投其所好,不干正事实事,只做花样文章,长此以往,歪风盛矣!在中央三令五申要反对形式主义,破除官僚主义的今天,这种文本格式可以休矣!

如果非要做年末总结,不如说些真话实话,力戒废话空话。这也是领导干部转变作风、改变文风的题中应有之意!

八股文如何写?有什么格式要求?

八股文如何写?有什么格式要求?

八股文就是指文章的八个部分,文体有固定格式:由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,题目一律出自四书五经中的原文。后四个部分每部分有两股排比对偶的文字,合起来共八股。旧时科举,八股文要用孔子、孟子的口气说话,四副对子平仄对仗,不能用风花雪月的典故亵渎圣人,每篇文章包括从起股到束股四个部分。八股文是明清考试制度所规定的一种特殊文体。明清时“科举”考试时写的八股文对内容有诸多限制,观点必须与“朱圣人”朱熹相同,极大地制约了丰富内容的出现。若有与之不同的观点则无法通过考试。文章的每个段落死守在固定的格式里面,连字数都有一定的限制,尤其是起股、中股、后股、束股的部分要求严格对仗,类似于骈文,书写难度甚高。扩展资料:八股文的优点:

1、八股文考试的内容均出自于四书五经,这些书籍在当时已经很普及了,而且价格也让大众都能接受。这样无论是京城的学子,还是远在万里之外的边疆学子,都有统一的教材。

2、八股文有固定的格式,这样对阅卷的考官来说,也能相对公平、公正的给试卷打分。只要考生的八股文在各方面都符合了规范,考官就不能因个人喜好而将其淘汰。这样也相对减少了考察舞弊的情况。

3、八股文虽然讲的内容都很空泛,但对提高写作能力很有帮助。能写好八股文的人,在写其他文章的时候往往就是信手拈来。《儒林外史》的作者吴敬梓对八股文可以说是深恶痛绝,但他也肯定了八股文对提高写作能力的作用。

“八股文”论文


“八股文”论文

八股文,是明清科举考试所采用的一种专门文体。又叫制艺、制义、时艺、时文(相对于古文而言)、八比文等。它要求文章必须有四段对偶排比的文字,总共包括八股,所以称八股文。“股”或“比”,都是对偶的意思。八股文滥觞于北宋。王安石变法,认为唐代以诗赋取士,浮华不切实用,于是并多科为进士一科,一律改试经义,文体并无规格,不一定要求对仗排偶。但有的考生不自觉地运用排比笔法,写成与八股文类似的文章。元代科举考试,基本沿袭宋代。明代洪武元年(1368),诏开科举,对制度、文体都有了明确要求。成化年间,经王鏊、谢迁、章懋等人提倡,八股文更为兴盛,并逐渐形成比较严格的程式。此后,一直沿用下来,直到戊戌变法后,才随着科举考试的停止而废除。八股文的基本特点,大致为以下几方面:1.题目一律用《五经》、《四书》中的原文。2.内容必须以程朱学派的注释为准。3.体裁结构有一套固定的格式。全文由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股、大结等部分组成。八股文的字数也有限定。明初制度:乡试、会试,用《五经》义一道,500字。《四书》义一道,300字。清康熙时要求550字,乾隆以后一律以700字为准。书写亦有格式。明清两代,八股文是几乎所有官私学校的必修课。从童试到乡试、会试都要用它。不会写八股文,就无法通过科举考试,就难以做官。而八股文的惟一用途,即在于应付科举,此外毫无实用价值。明清时期许多有识之士,均对八股文深恶痛绝。它最后终于被废弃,应该说是历史的必然。范文:【女与回也孰愈】以孰愈问贤者,欲其自省也。夫子贡与颜渊,果孰俞耶,夫子岂不知之?乃以问之子贡,非欲其自省乎?若曰:女平时之善于方人也,吾尝以女为贤矣。夫在人者尚有比方之意,岂在己者转无衡量之思。明于观人者,必不昧于知己,窃愿举一人焉以相质也。夫女不与回并列吾门乎?德行之利,回也实居其首,则回必有所以为回者,而后无惭殆庶之称。言语之美,女也亦有专长。则女必有所以为女者,而后可为从政之选。然在回也,箪瓢陋巷之中,自守贫居之真乐,岂必与女相衡。即在女也,束锦请行以后,编交当代之名卿,岂必与回相较。而吾乃不能忘情于女,且不能忘情女之与回。今夫天之生人也,聪明材力.虽造物不能悉泯其参差,则其必有一愈焉;理也。令夫人之造诣也,高下浅深,虽师长不能尽窥其分量,则其不知孰愈焉;情也。将谓回愈于女乎?而女自一贯与问之后,亦既高出于同堂。将谓女愈于回乎?而回自三月不违以来,久已见称于吾党。将谓回不愈女,女不愈回乎?此可与论过犹不及之师,商而女之回也,固非其例。将谓回有时愈女,女有时愈回乎?此可与论退与兼人之由,求而女与回也,又非其伦。夫弟子之造就,函丈难欺,假令我出独见以定短长,回亦无不服也。女亦无不服也。然我言之,不如女决之也。孰高孰下,奚弗向长者而自陈。夫尔室之修为,旁观尽悉,假令人持公论以评优劣,岂不足以知回也,岂不足以知女也。然人论之,不如女断之也。孰轻孰轩,奚弗对同人而共白。吾不能忘情于女,且不能忘情于女之与回也。女与回也孰愈?http://www.housebook.com.cn/199803/29.htm论八股文

求八股文原文?

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  文言八股文样品

  [题目]子谓颜渊曰:用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫。(《论语·述而》)

  1、[破题]圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。

  2、[承题]盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始可与之言矣。

  3、[起讲]故特谓之曰:毕生阅历,只一二途以听人分取焉,而求可以不穷于其际者,往往而鲜也。迨于有可以自信之矣,而或独得而无与共,独处而无与言。此意其托之寤歌自适也耶?而吾今幸有以语尔也。(未用[提股])

  4、[起股]回乎!人有积生平之得力,终不自明,而必俟其人发之者,情相待也。故意气至广,得一人焉,可以不孤矣。人有积一心之静观,初无所试,而不知他人已识之者,神相告也。故学问诚深,有一候焉,不容终秘矣。

  5、(加)[出题]回乎!尝试与尔仰参天时,俯察人事,而中度吾身,用耶舍耶,行耶藏耶!

  6、[中股]汲于行者蹶,懦于行者滞。有如不必于行,而用之则行者乎?此其人非复功名中人也。一于藏者缓,果于藏者殆。有如不必于藏,而舍之则藏者乎?此其人非复泉石间人也。则尝试拟而求之,意必诗书之内有其人焉,爰是流连以志之,然吾学之谓何?而此诣竟遥遥终古,则长自负矣。窃念自穷理观化以来,屡以身涉用舍之交,而充然有余以自处者,此际亦差堪慰耳。则又尝身为试之,今者辙环之际有微擅焉,乃日周旋而忽之,然与人同学之谓何?而此意竟寂寂人间,亦用自叹矣。而独是晤对妄言之顷,曾不与我质行藏之疑,而渊然此中之相发者,此际亦足共慰耳。(加)[过接]而吾因念夫我也,念夫我之与尔也。

  7、[后股] 惟我与尔揽事物之归,而确有以自方,故一任乎人事之迁,而只自行其性分之素。此时我得其为我,尔亦得其为尔也,用舍何与焉,我两人长抱此至足者共千古已矣。惟我与尔参神明之变,而顺应无方,故虽积乎道德之厚,而总不争乎气数之先。此时我不执其为我,尔亦不执其尔也,行藏又何事焉,我两人长留此不可知者予造物已矣。

  8、[束股]有是夫,惟我与尔也夫。而斯时之回,亦怡然得、默然解也。

  王守仁《志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁》(论语·卫灵公)

  圣人于心之有主者,而决其心德之能全焉。

  夫志士仁人皆有心定主而不惑于私者也。以是人而当死生之际,吾惟见其求无惭于心焉耳,而于吾身何恤乎?此夫子为天下之无志而不仁者慨也,故言此以示之。

  若曰:天下之事变无常,而生死之所系甚大。固有临难苟免,而求生以害仁者焉;亦有见危授命,而杀身以成仁者焉。此正是非之所由决,而恒情之所易惑者也。吾其有取于志士仁人乎?夫所谓志士者,以身负纲常之重,而志虑之高洁,每思有植天下之大闲;所谓仁人者,以身会天德之全,而心体之光明,必欲有以贞天下之大节。是二人者,固皆事变之所不能惊,而利害之所不能夺,其死与生有不足累者也。

  是以其祸患之方殷,固有可以避难而求全者矣,然临难自免,则能安其身而不能安其心,是偷生者之为,而彼有所不屑也。变故之偶值,固有可以侥幸而图存者矣,然存非顺事,则吾生以全而吾仁以丧,是悖德之事,而彼有所不为也。

  彼之所为者,惟以理欲无并立之机,而致命遂志以安天下之贞者,虽至死而靡憾。

  心迹无两全之势,而捐躯赴难以善天下之道者,虽灭身而无悔。

  当国家倾覆之徐,则致身以驯过涉之患者,其仁也!而彼即趋之而不避,甘之而不辞焉。盖苟可以存吾心之公,将效死以为之,而存亡由之不计矣。

  值颠沛流离之余,则舍身以贻没宁之体者,其仁也!而彼即当之而不慑,视之而如归焉。盖苟可以全吾心之仁,将委身以从之,而死生由之勿恤矣。

  是其以吾心为重,而以吾身为轻。其慷慨激烈以为成仁之计者,固志士之勇为而亦仁人之优为也。视诸逡巡畏缩而苟全于一时者,诚何如哉?

  以存心为生,而以存身为累,其从容就义以明分义之公者,固仁人之所安而亦志士之所决也。视诸回护隐伏而觊觎于不死者,又何如哉?

  是知观志士之所为,而天下无志者可以愧矣,观仁人之所为,而天下之不仁者可以思矣。