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反对党八股- 反对党八股的论证方法有哪些

2022-02-03 08:01:36基金
主要讲了什么?主要讲了什么?"/>反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股。党八股是主观主义和宗派主义的表现形式。因为,主观主义者和宗派主义者

<反对党八股>主要讲了什么?


<反对党八股>主要讲了什么?

反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股。党八股是主观主义和宗派主义的表现形式。因为,主观主义者和宗派主义者他们不肯作调查研究,不肯去学习群众语言,只是坐在屋里臆想和抄书,而党八股搞起来既方便,又能吓唬人、欺骗人。所以,毛泽东同志说:"我们反对主观主义和宗派主义,如果不连党八股也给以清算,那它们就还有一个藏身的地方,它们还可以躲起来。"由此可见,搞党八股决不只是写文章的形式问题,而是个大是大非问题。反对主观主义、宗派主义,必须同时反对党八股。

反对党八股的论证方法有哪些


反对党八股的论证方法有哪些

论证方法如下:1、事实论证运用真实、可靠,有代表性的事例证明论点,具体有力地证明了中心论点,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。2、道理论证可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。3、对比论证正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。4、比喻论证道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。扩展资料因果论证在自然界和社会中,各种现象之间是普遍联系的,因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。因果联系是普遍的和必然的联系,没有一个现象不是由一定的原因引发的;而当原因和一切必要条件都存在时,结果就必然产生。所谓原因,指的是产生某一现象并先于某一现象的现象;所谓结果,指的是原因发生作用的后果。原因与结果具有时间上的先后关系,但具有时间先后关系的现象并非都是因果关系;除了时间的先后关系之外,因果关系还必须具备一个条件,即结果是由于原因的作用所引起的。在议论文体中,根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性,通过提示原因来论证结果,就是因果论证。运用因果论证,不能停在一因一果的层次上,而要善于多角度地分析原因和结果,比如要分析一果多因、一因多果,还要分析同因异果、异因同果以及互为因果。一般来说,在因果论证中要重视以下的因果分析:1、分析主要原因和次要原因。有时某种结果是由多种原因引起的,这时就必须分析和抓住其中的主要原因,提示引起结果的最本质的最核心的因素来论证论点。主要原因,有时指的是与论点关系最密切的原因,它可能会因不同的议论目的而发生转变。应当根据各种原因与论点之间的关系,着重分析主要原因来论证结果,对其他次要原因,应根据它们所起的作用以及与论点的关系,有所区别地对待,比较重要的次要原因作简要分析,不重要的原因,提示一下即可。这样,论证过程就能有主有次,有面有点,有详有略,既准确又精炼。2、分析产生的原因。原因有时是多层的,有些现象看起来似乎是发生作用的原因,但在它们的背后,却还有产生它们的原因。对于多重原因的事物,如果只停留在其中的某个层面上,把它当成最终因素,论点就可能不深刻,也难以把问题说透,这样的因果论证,其说服力是有限的。遇到这种情况,应当一层一层地追究下去,不可轻易罢休,要一直到提示出最终极的原因为止。一般来说,越是表层的原因,越是为大家所熟知的,其论证力也就越有限;越深层的原因,就越能说明问题的实质,就越有说服力。3、分析异因同果、同因异果和互为因果。这类分析也就是力图异中求同或同中求异,是辩证逻辑的要求。关键是考查和分析不同原因和结果之间有什么联系。异因同果表面上是互不相干的原因,但如果用联系的眼光看问题,深入分析下去,却可以发现,在它们的背后存在着某种共同之处,这时就排除了表面现象的迷惑,更加接近了本质。同因异果也是事物之间的常见的相互联系。同样的原因,在不同的条件下,可能产生不同的结果。这种现象在现实中也是很常见的,同样一项改革措施,对不同条件和状况的人们所造成的结果就大不一样。在运用因果论证时,有时就必须分析同因异果的关系,才能使论点深化和得以确立。互为因果更具有辩证逻辑的特点。事物在一定条件下的互相转化,是极为普遍的现象。例如,在生态平衡的领域里,就广泛存在着互为因果的关系。分析互为因果的关系,不仅要提示两个事物之间存在的这种联系,而且必须说明在什么条件下,因果才会发生互相转化。事物的发生、发展都有它内在的因果关系。提示出这种因果的必然关系也就阐述了道理,明辨了是非。

(综合性学习教案)反对党八股


(综合性学习教案)反对党八股

内容来自用户:wudechun1982反对党八股综合性学习教案[教学目标与训练重点]1、掌握“对牛弹琴”“檄文”“接洽”“流毒”等词的意义2、分析理解“摆情况—论危害—挖根源—提办法”的论述思路与“分项列举,边破边立”的论证方法3、揣摩本文运用成语、俗语、引例、设喻使语言生动形象的方法以及语言使用的原则。[教学过程设计]第一课时教学要点1、由“八股”导入,讲述背景,明确论述对象2、整体感知课文,圈点批注3、研读第二段,理清论述思路(解决目标2)4、用“表”图示文章内容联系旧知、解题、介绍背景与文题内涵八股:明清科举考试的一种文体,内容空洞(阐发孔孟之道,代圣贤立言),形式死板(分八部分来写),一种僵化的文体党八股:是一种文风,内容空洞、形式死板的文章或报告(联系某些领导的讲话,增加感性认识)课文阐述了党八股的罪状、表现、危害、根源及克服办法,是我党整风动力的重要文献。1、用不同的符号勾划出党八股的各条罪状表现、危害、根源及克服办法,标出使用的口语、成语、俗语及比喻。2、标出有疑问的地方。1、第一条罪状的表现是?危害是?克服的办法是?2、“为什么空洞·······下定决心不让人看”概括起来是指出了什么。没几句生动的话学生腔

反对党八股的中心论点是什么?


反对党八股的中心论点是什么?

揭示了党八股的罪状和它对革命工作的危害论述了马克思列宁主义文风的内容阐明了抛弃党八股第一条是:空话连篇,言之无物。有些人总喜欢写长文章但是实际上没什么内容客套话太多没有实际内容第二条是:装腔作势,借以吓人。不把事情说清楚捏着官腔做事给百姓高高在上的感觉第三条是:无的放矢,不看对象。做事没有明确的目的不看对象盲目乱来第四条是:语言无味,像个瘪三。说话枯燥无味颠来倒去就是那一套第五条是:甲乙丙丁,开中药铺。写东西的模式都是一样的缺乏内容过于官方话没有实质性的内容第六条是:不负责任,到处害人。部分党的条例没有经过慎密的调查严谨的论证盲目的作为行动指南作为判断标准第七条是:流毒全党,妨害革命。这些人就是污染环境妨碍革命事业的第八条是:传播出去,祸国殃民。必须整改放任不管就是祸国殃民吃透理论务实客观不仅要认识马克思主义的一般原理还要注重把我贯穿马克思主义中的立场观点和方法搞清实际尊重群众的内在同意坚持实践反对教条主义和经验主义